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La agenda pendiente en educación: Profesores, administradores y recursos: propuestas para la nueva arquitectura de la educación chilena
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La agenda pendiente en educación: Profesores, administradores y recursos: propuestas para la nueva arquitectura de la educación chilena
Interculturas. Instrumento para la medición de criterios interculturales en los programas que trabajan con infancia en la Región de La Araucanía
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Interculturas. Instrumento para la medición de criterios interculturales en los programas que trabajan con infancia en la Región de La Araucanía
Incluir sumar y escuchar, infancia y adolescencia indígena
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Incluir sumar y escuchar, infancia y adolescencia indígena
Formar para respetar, estrategia de formación para estudiantes de pregrado de la Universidad Católica de Temuco en derechos de la infancia e interculturalidad
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Formar para respetar, estrategia de formación para estudiantes de pregrado de la Universidad Católica de Temuco en derechos de la infancia e interculturalidad
Familia escuela, trabajando juntos
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Escuela e inclusión
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Escuela e inclusión
¿Quién dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza
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¿Quién dijo que no se puede? Escuelas efectivas en sectores de pobreza
El maltrato deja huella
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El maltrato deja huella
El maltrato deja huella
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El maltrato deja huella
Ecos de la revolución pinguina
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Ecos de la revolución pinguina
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